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2013-6-6 10:02:32 不可思易 管理员 1# 01146
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近日来,沪上高校大学生掀起了“读书热”。上海师范大学向全校师生发出了“爱读书、读好书,营造书香校园”的倡议,上师大还推出了“读书歌”,歌中唱道:“崇尚读书,酷爱读书,日日读书,多多读书。持恒读书,博广读书,精读好书,读遍名书。善于读书,用脑读书,静心读书,幸福读书。”笔者所在的上海外国语大学,面向全校大学生的“校长读书奖”活动,已连续举办了五届,校园里学生们的读书热情与钻研热情可谓是与日俱增,且“小荷才露尖尖角”,时有本科生写出颇具见解、赢得教授们赞赏的读书报告和学术论文。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。当代大学生要想适应社会的需要,成为有深厚的文化涵养、有独立的思考能力的学人,或者说要想能写出言之有理、文笔漂亮的各类文章,不心无旁骛地、持之以恒地读上几百部、几千部甚至更多的经典作品,可以说,是不大可能的。

  和一些国家相比,这些年来中国人每年平均读书的本数,依然还是微不足道的个位数,也许比统计的还要少。这样的读书量,实在是让人不安、让人忧心。日益加剧的国际竞争,实际上就是人才的竞争,某种程度上来说,也是读书的竞争。

  由于应试教育、升学压力等等众所周知的原因,很多年来,我们的中小学生将大把大把的时间都用在了上课、做作业、补课等上面,很多孩子的课外阅读的时间偏少,课外阅读的作品数量也是屈指可数的。

  当今社会,互联网的异军突起,使得人们越来越习惯吃“文化快餐”,在摈弃纸质图书的时候,也不再有那种捧书而读的沉静心境,阅读变成了一种奢侈。大学是人才与书籍荟萃之地,好读书、善读书、读好书,理应成为大学秉承的传统与提倡的风尚,而决不能成为“遗失的美好”和“逝去的风景线”。

  这些年来,很多青少年学子虽然也在“见缝插针”逮着空儿就掏出手机看上几页电子书,但所读的大多是品位不太高、得益也很有限的流行作品。即便在大学,纸制印刷物的图书典籍被为数颇多的大学生冷落,在图书馆的、书架上,长年累月地“少人问津”,恐怕也是不争的事实。
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